Cum se structureaza creerul???

Pana la rationament, pana la planificare motorie, socializare sau inhibare a impulsurilor, copilul trebuie sa parcurga etape de dezvoltare care vor construi "fundatia" creierului, baza pe care aceste actiuni superioare se vor aseza.

Pana la urma, de ce nu putem invata un bebelus sa socoteasca, sa deseneze sau sa isi gestioneze emotiile? Tocmai pentru ca el e in etapa in care, prin integrarea informatiilor senzoriale si prin miscare incepe sa isi simta corpul, incepe sa-l controleze si apoi sa faca actiuni intentionate.

Avem multi copii cu diverse diagnostice care nu au avut un parcurs adecvat din punct de vedere senzorial si motor. Chiar daca acum au 5 ani, 10 ani sau au devenit deja adulti, faptul ca nu detin un control adecvat asupra propriului corp, faptul ca nu pot procesa informatiile senzoriale intr-o maniera eficienta, ii va impiedica sa se comporte sau sa evolueze conform varstei cronologice.

Avem o zona in creier numita talamus. Este o zona extrem de importanta in functionarea noastra din fiecare sencunda a existentei noastre. Talamusul este un releu senzorial. Are arii bine definite care proceseaza informatii senzoriale din toate sistemele, cu exceptia mirosului. Receptorii fiecarui sistem senzorial trimit informatii in talamus, iar acesta va filtra si va decide ce informatii trimite mai departe in cortexul superior, in functie de situatia in care ma aflu.

Tot talamusul, impreuna cu cerebelul va determina frecventele pe care creierul copilului functioneaza. De aceea contribuie atat la starea de constienta, dar si la nivelul de activitate pe care copilul il are. Adica daca e somnolent, inactiv, parca vesnic obosit si neatent sau daca e activ, atent, implicat.

Nu putem ignora sau minimiza importanta integrarii senzoriale si a activitatilor de miscare structurata in procesul de recuperare al unui copil cu orice fel de intarziere in dezvoltare. Nu exista o singura abordare care va ajuta copilul sa recupereze deficitele.

Abordarea trebuie sa fie multidisciplinara. Desigur, in fiecare din abordari, am nevoie de terapeuti care chiar stiu sa-si faca treaba, care au obiective clar stabilite, care stiu cum sa le urmareasca evolutia si cum sa adapteze interventia.