Cele patru metacompetențe de care avem nevoie pentru ceea ce ne așteaptă în viitor
Într-o lume în care viitorul este aproape imposibil de anticipat și se estimează că 40% dintre ocupațiile actuale vor dispărea, familia și școala trebuie să formeze patru metacompetențe copiilor care, la rândul lor, vor produce ah-hoc competențe de care au nevoie pentru a fi adaptați la ceea ce îi așteaptă în viitor, a spus prof. univ. dr. Mircea Miclea, cercetător și manager general al Cognitrom, fost ministru al Educației. Redăm în continuare afirmațiile sale despre cele patru metacompetențe. DISCIPLINA / AUTODISCIPLINA ”Dacă ne uităm la studiile de specialitate, vedem că s-a comparat în ce măsură inteligența prezice reușita la final de colegiu, gen testele finale. Și s-a constatat că, între inteligență și reușita la final de colegiu, corelația este 0.32, dar între disciplina autoimpusă și reușita la final de colegiu, corelația este de 0.67. Adică este d e două ori mai importantă disciplina decât inteligența. De la un nivel de inteligență mediu în sus nu inteligența este prin